秋圃文教基金會共同辦理協助於普通班就讀之視障學生及相關教師

本計畫協助服務對象及服務內容簡介：

(1)視障學生:

提供輔具借用(含維修)和學習課程，例如學習如何利用科技輔具，讓視障學生具更獨立、有效率的閱讀、書寫、融合參與班級學習的技能。

(2)視障學生之助理員:

提供適合且恰當的協助的技能訓練課程，學習如何協助轉譯補充教材、口述影像、報讀板書……等技能。(僅供中、重度視障學生申請)。亦提供每學期助理員奬勵金申請。（經審核通過者發放奬勵金）。

(3)學校教師:

提供教學所需特殊教材或工作機具，以及對視障生學習方向及視障者未來生涯和職涯了解諮詢，如提供上課時之「助理員」人力，讓教師授課時所使用之視覺訊息可立即傳譯給視障學生，達到盡可能與班上同學同步參與學習。(申請內容及條件等詳見申請書)。

(4)額外轉譯補充教材經費：

補助就讀普通學校普通班的重度視障學生補充教材文字(不包括課本、習作、製圖、圖說)的轉譯經費。(需填寫轉譯需求表，經審核通過者)。

(5)視障學生之家長:

提供針對學生相關之生活自理、教育及生涯等各項問題之諮詢。

本計畫服務方式為提出「申請表」後，本會將派人進行與該生相關教師、家長討論並於評估後進行服務。