校園公告
「以人為本的創造力：設計思考的洞察方法」
{{ $t('FEZ001') }} 張曉婷
{{ $t('FEZ002') }} 特教組|
- 研習依據
一、臺北市資賦優異教育白皮書- 中長程發展計畫 (2021-2026)。
二、臺北市推動十二年國民基本教育特殊類型教育(特殊教育、藝術才能班)課
程綱要實施計畫。
三、臺北市高級中等以下學校教師及相關人員特教知能研習方案。
- 研習時間地點
一、時間:114年4月18日(週五)上午9:00-12:00
二、地點: 和平高中圖書館會議室
- 參加對象
一、臺北市公私立國高中藝才班及藝能科教師，共40人(依報名先後順序錄取)
二、對本次議題有興趣之其他領域教師
伍、研習講師
林俊賢教授 淡江大學資訊傳播系 專任副教授
陸、研習內容
時間 | 單元 | 內容 |
9:10~9:40 | 設計思考導論 | 設計思考的概念與核心精神 |
9:40~10:00 | 尋找問題背後的問題 | 問題探索工具：「5個為什麼」 |
10:10~11:00 | 「誰」？才是重點 | 利害關係人地圖、同理心地圖 |
11:10~11:30 | 從洞察力到創造力 | HMW問題轉化方法 |
11:30~11:50 | 創意設計的要點 | 版本優化的重要性 |
11:50 ~12:00 | Q&A |
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柒、報名方式
一、臺北市教師在職研習網https://insc.tp.edu.tw/(請查詢:北市研習字第
1140312067號)
二、臺北市各級教師當天現場紙本簽到，後續可核予特教3小時研習時數，歡
迎有興趣全市教職同仁及對此議題有興趣之社會人士先行上網報名後，現場
參加辦理簽到。
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{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
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{{ $t('FEZ004') }} 2025-03-31|
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